2022 03 10
Jungtinių tyrimų centras skaitmeninio mokymosi ir gebėjimų tyrinėjimus pradėjo dar 2005 metais, kurių tikslas – teikti įrodymais grįstą politinę paramą Europos Komisijai ir valstybėms Europos Sąjungos narėms skaitmeninių technologijų potencialo panaudojimo, švietimo ir mokymo(si) praktikos atnaujinimo, visą gyvenimą trunkančio mokymosi Plačiau
2022 03 10
Įgyvendinant projektą „Skaitmeninės švietimo transformacijos (EdTech)“, kovo 22 d. organizuojama nuotolinė viešoji konsultacija dėl mokymosi priemonių specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams kūrimo ir rengimo. Joje kviečiami dalyvauti verslo ir švietimo atstovai. Viešoji konsultacija yra skirta projekto „EdTech“ procesams įgyvendinti. „Edtech“ – tai greitai besivystanti Plačiau
2022 03 09
Nacionalinė švietimo agentūra parengė ataskaitą, kurioje apibendrinti 2021 m. atlikto 30 bendrojo ugdymo mokyklų teminio išorinio vertinimo duomenys. Pirmą kartą organizuoto teminio išorinio vertinimo tikslas – įvertinti įtraukiojo ugdymo įgyvendinimo kryptingumą mokyklose. Ataskaitoje pateikiami mokyklų teminio išorinio vertinimo duomenys, kurie Plačiau
2022 03 08
Kovo 8 d. Įtraukties plėtros skyriaus specialistai, stiprindami bendradarbiavimą su pedagoginėmis psichologinėmis tarnybomis, organizavo nuotolinę metodinę dieną Marijampolės pedagoginės psichologinės tarnybos specialistų komandai. Įstaigos direktorė išsamiai pristatė įgyvendinamas veiklas, virtualiai supažindino su specialistų darbo aplinkomis. Marijampolės PPT specialistai daug dėmesio skiria pasirengimui įtraukčiai rajone, Plačiau
2022 03 08
2022 m. kovo 16 d. 14 val. rengiama projekto „Saugesnis internetas“ baigiamoji konferencija. Renginio metu Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos „Skaitmeninės švietimo transformacijos („EdTech“)“ projekto vadovė Justina Kugytė pristatys nacionaliniu mastu pradedamą vykdyti skaitmeninės transformacijos projektą „EdTech“, kuriuo siekiama didinti Plačiau
2022 03 08
Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) primena, kad iki kovo 15 d. abiturientai turi galutinai apsispręsti, kokius brandos egzaminus laikys, o kurių atsisakys. NŠA duomenimis, prašymus laikyti brandos egzaminus pateikė 27648 kandidatai. Pasirinkti egzaminus abiturientai turėjo iki praėjusių metų lapkričio pabaigos, tačiau Plačiau
2022 03 07
Kandidatas, norintis laikyti valstybinės kalbos mokėjimo I kategorijos egzaminą kovo 17 dieną ar III kategorijos egzaminą kovo 18 dieną, turi atsiųsti ne vėliau kaip iki kovo 10 d. 14 val. prašymą el. pašto adresu lietuviukalba@nsa.smm.lt Prašyme kandidatas turi pateikti vardą, pavardę, Plačiau
2022 03 07
Šių metų vasario 18 d. Smart Continent LT tyrėjų grupė pristatė Nacionalinės švietimo agentūros užsakymu atliktą Aukštųjų mokyklų, vykdančių pedagogų rengimo programas, galimybių ir vaidmens užtikrinant pedagogų kvalifikacijos tobulinimo kokybę tyrimą. Renginyje dalyvavo 65 savivaldybių švietimo skyrių, savivaldybių švietimo centrų, pedagogų rengimo centrų, Plačiau
2022 03 07
Karo Ukrainoje akivaizdoje kiekvienas patiria įvairiausių jausmų, neretas išgyvena nerimą, įtampą, neapibrėžtumą. Šioje situacijoje gali išaugti patyčių ar smurto tautiniu pagrindu atvejų skaičius. Nacionalinė švietimo agentūra parengė rekomendacijas, kaip užkirsti tam kelią.
2022 03 07
Baigiantis Nacionalinės švietimo agentūros įgyvendinamo projekto Nr. 09.2.1-ESFA-V-727-01-0001 „Tęsk“ veikloms, projekto komanda kovo 3 dieną surengė užsienio stažuotės pristatymo renginį, kuriame dalytasi stažuotės Vokietijoje patirtimi, aptarti įdomiausi šios šalies ugdymo sistemos pavyzdžiai. 2022 metų vasario 13–19 dienomis įvyko užsienio stažuotė Plačiau
2022 03 04
Siekdami supažindinti pedagogus su skaitmeninės kompetencijos įsivertinimo įrankiu „SELFIE for TEACHERS“ bei jo naudojimo galimybėmis ir būdais, kviečiame 2022 m. kovo 9 dieną 14.30–16.30 val. į renginį „Skaitmeninės kompetencijos įsivertinimo įrankio „SELFIE for TEACHERS“ ištakos ir praktinis naudojimas“. Norinčiuosius dalyvauti Plačiau
2022 03 04
Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA), siekdama sukurti SELFIE Skaitmeninės mokyklos akademiją, kviečia susidomėjusias mokyklas į nuotolinį seminarą kovo 8 d., 14 val. Skaitmeninės mokyklos akademijoje bus įdiegta mentorystės schema, sukurtos sąlygos jai funkcionuoti, ji skatins ir palengvins tvarius pokyčius mokyklose. Akademijos idėja remiasi skaitmeninės Plačiau
2022 03 03
2021 m. rugsėjo – 2022 m. sausio mėnesiais vyko projekto „Tęsk“ Pedagogų kompetencijų vertinimo instrumentų taikymo mokymai pagal dvi kvalifikacijos tobulinimo programas: „Kompetencijų vertinimo instrumentai“, „Pedagogų kompetencijos aprašas ir jo praktinis taikymas“. Mokymuose dalyvavo ikimokyklinio, pradinio ugdymo pedagogai, mokytojai dalykininkai, Plačiau
2022 03 03
Nacionalinė švietimo agentūra, įgyvendindama Europos Sąjungos fondų finansuojamą projektą „Neformaliojo vaikų švietimo, ikimokyklinio, priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo vertinimo, įsivertinimo tobulinimas ir plėtotė“, vykdo veiklas, skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo kokybei tobulinti ir kviečia ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų vadovus, mokytojus, Plačiau
2022 03 02
Mokyklų veiklos plėtros skyrius kartu su Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija kviečia Savivaldybių švietimo padalinių vadovus ir specialistus, švietimo centrų darbuotojus į vaizdo konferenciją „Mentorystė – vienas iš būdų dalytis patirtimi ir ugdyti talentus“, kuri vyks 2022 metų kovo 10 Plačiau
2022 03 10
Jungtinių tyrimų centras skaitmeninio mokymosi ir gebėjimų tyrinėjimus pradėjo dar 2005 metais, kurių tikslas – teikti įrodymais grįstą politinę paramą Europos Komisijai ir valstybėms Europos Sąjungos narėms skaitmeninių technologijų potencialo panaudojimo, švietimo ir mokymo(si) praktikos atnaujinimo, visą gyvenimą trunkančio mokymosi Plačiau
2022 03 10
Įgyvendinant projektą „Skaitmeninės švietimo transformacijos (EdTech)“, kovo 22 d. organizuojama nuotolinė viešoji konsultacija dėl mokymosi priemonių specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams kūrimo ir rengimo. Joje kviečiami dalyvauti verslo ir švietimo atstovai. Viešoji konsultacija yra skirta projekto „EdTech“ procesams įgyvendinti. „Edtech“ – tai greitai besivystanti Plačiau
2022 03 09
Nacionalinė švietimo agentūra parengė ataskaitą, kurioje apibendrinti 2021 m. atlikto 30 bendrojo ugdymo mokyklų teminio išorinio vertinimo duomenys. Pirmą kartą organizuoto teminio išorinio vertinimo tikslas – įvertinti įtraukiojo ugdymo įgyvendinimo kryptingumą mokyklose. Ataskaitoje pateikiami mokyklų teminio išorinio vertinimo duomenys, kurie Plačiau
2022 03 08
Kovo 8 d. Įtraukties plėtros skyriaus specialistai, stiprindami bendradarbiavimą su pedagoginėmis psichologinėmis tarnybomis, organizavo nuotolinę metodinę dieną Marijampolės pedagoginės psichologinės tarnybos specialistų komandai. Įstaigos direktorė išsamiai pristatė įgyvendinamas veiklas, virtualiai supažindino su specialistų darbo aplinkomis. Marijampolės PPT specialistai daug dėmesio skiria pasirengimui įtraukčiai rajone, Plačiau
2022 03 08
2022 m. kovo 16 d. 14 val. rengiama projekto „Saugesnis internetas“ baigiamoji konferencija. Renginio metu Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos „Skaitmeninės švietimo transformacijos („EdTech“)“ projekto vadovė Justina Kugytė pristatys nacionaliniu mastu pradedamą vykdyti skaitmeninės transformacijos projektą „EdTech“, kuriuo siekiama didinti Plačiau
2022 03 08
Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) primena, kad iki kovo 15 d. abiturientai turi galutinai apsispręsti, kokius brandos egzaminus laikys, o kurių atsisakys. NŠA duomenimis, prašymus laikyti brandos egzaminus pateikė 27648 kandidatai. Pasirinkti egzaminus abiturientai turėjo iki praėjusių metų lapkričio pabaigos, tačiau Plačiau
2022 03 07
Kandidatas, norintis laikyti valstybinės kalbos mokėjimo I kategorijos egzaminą kovo 17 dieną ar III kategorijos egzaminą kovo 18 dieną, turi atsiųsti ne vėliau kaip iki kovo 10 d. 14 val. prašymą el. pašto adresu lietuviukalba@nsa.smm.lt Prašyme kandidatas turi pateikti vardą, pavardę, Plačiau
2022 03 07
Šių metų vasario 18 d. Smart Continent LT tyrėjų grupė pristatė Nacionalinės švietimo agentūros užsakymu atliktą Aukštųjų mokyklų, vykdančių pedagogų rengimo programas, galimybių ir vaidmens užtikrinant pedagogų kvalifikacijos tobulinimo kokybę tyrimą. Renginyje dalyvavo 65 savivaldybių švietimo skyrių, savivaldybių švietimo centrų, pedagogų rengimo centrų, Plačiau
2022 03 07
Karo Ukrainoje akivaizdoje kiekvienas patiria įvairiausių jausmų, neretas išgyvena nerimą, įtampą, neapibrėžtumą. Šioje situacijoje gali išaugti patyčių ar smurto tautiniu pagrindu atvejų skaičius. Nacionalinė švietimo agentūra parengė rekomendacijas, kaip užkirsti tam kelią.
2022 03 07
Baigiantis Nacionalinės švietimo agentūros įgyvendinamo projekto Nr. 09.2.1-ESFA-V-727-01-0001 „Tęsk“ veikloms, projekto komanda kovo 3 dieną surengė užsienio stažuotės pristatymo renginį, kuriame dalytasi stažuotės Vokietijoje patirtimi, aptarti įdomiausi šios šalies ugdymo sistemos pavyzdžiai. 2022 metų vasario 13–19 dienomis įvyko užsienio stažuotė Plačiau
2022 03 04
Siekdami supažindinti pedagogus su skaitmeninės kompetencijos įsivertinimo įrankiu „SELFIE for TEACHERS“ bei jo naudojimo galimybėmis ir būdais, kviečiame 2022 m. kovo 9 dieną 14.30–16.30 val. į renginį „Skaitmeninės kompetencijos įsivertinimo įrankio „SELFIE for TEACHERS“ ištakos ir praktinis naudojimas“. Norinčiuosius dalyvauti Plačiau
2022 03 04
Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA), siekdama sukurti SELFIE Skaitmeninės mokyklos akademiją, kviečia susidomėjusias mokyklas į nuotolinį seminarą kovo 8 d., 14 val. Skaitmeninės mokyklos akademijoje bus įdiegta mentorystės schema, sukurtos sąlygos jai funkcionuoti, ji skatins ir palengvins tvarius pokyčius mokyklose. Akademijos idėja remiasi skaitmeninės Plačiau
2022 03 03
2021 m. rugsėjo – 2022 m. sausio mėnesiais vyko projekto „Tęsk“ Pedagogų kompetencijų vertinimo instrumentų taikymo mokymai pagal dvi kvalifikacijos tobulinimo programas: „Kompetencijų vertinimo instrumentai“, „Pedagogų kompetencijos aprašas ir jo praktinis taikymas“. Mokymuose dalyvavo ikimokyklinio, pradinio ugdymo pedagogai, mokytojai dalykininkai, Plačiau
2022 03 03
Nacionalinė švietimo agentūra, įgyvendindama Europos Sąjungos fondų finansuojamą projektą „Neformaliojo vaikų švietimo, ikimokyklinio, priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo vertinimo, įsivertinimo tobulinimas ir plėtotė“, vykdo veiklas, skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo kokybei tobulinti ir kviečia ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų vadovus, mokytojus, Plačiau
2022 03 02
Mokyklų veiklos plėtros skyrius kartu su Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija kviečia Savivaldybių švietimo padalinių vadovus ir specialistus, švietimo centrų darbuotojus į vaizdo konferenciją „Mentorystė – vienas iš būdų dalytis patirtimi ir ugdyti talentus“, kuri vyks 2022 metų kovo 10 Plačiau
